Tekstoppgave 9: Godteri

Martin og Ali får 50 kr hver av bestemor for å kjøpe lørdagsgodteri. De drar sammen til nærmeste nærbutikk. Martin bestemmer seg for å kjøpe èn brus til 12 kr og to sjokolader til 10 kr stykket. Ali vil ha noe annet. Han kjøper èn milkshake til 15 kr, fem kjærligheter til tre kr stykket, og èn sjokolade til 14 kr.

a) Hvor mye handlet de for tilsammen?
b) Hvor mye mer handlet Ali for enn Martin?

I denne oppgaven kan du tegne i paint eller for hånd.

Hør oppgaven her:

Tekstoppgave 8: Mp3-spillerne

Martin i 5A har kjøpt seg ny iPod Nano. Ali i 5B bruker mobilen sin til å spille av musikk. Etter skoletid møtes de, og på veien hjem sammenlikner de musikkspillerne sine. Ali har plass til 500 sanger på mobilen sin, og Martin har plass til fire ganger så mye musikk som Ali på iPoden. Martin har 8GB lagringsplass.

a) Hvor mye musikk har Martin plass til på iPoden sin?
b) Hvor stor lagringsplass har Ali på mobilen sin?

Til denne oppgaven kan du ta bilder eller tegne i paint eller for hånd

Hør oppgaven her:

Tekstoppgave 7: Skoshopping!

Kjersti ville kjøpe seg nye sko. Hun knuste den rosa sparegrisen sin, og tok med seg de 570 kronene hun hadde spart opp og gikk til butikken. Da hun kom til butikkvinduet, så hun til sin store sorg at drømmeskoene kostet hele 700 kroner. Kjersti ser da to andre par som er på salg, et par joggesko til 345 og et annet skopar til 199.

a) Hvor mye penger mangler hun på det første skoparet?
b) Hvor mye koster det for de andre to skoparene til sammen, og har Kjersti råd til dem?

Bruk bilder for å illustrere denne oppgaven

Hør oppgaven her:

Tekstoppgave 6: Har du X-faktoren?

Det nærmer seg slutten i X-faktor. Det er nå 12 deltakere igjen. Jan Fredrik foreslår at man skal dele inn deltakerne i 3 grupper. Alle deltakerne skal synge tre sanger hver. Etter denne runden skal de sitte igjen med 9 deltakere.

a) Hvor mange deltakere på hver gruppe?
b) Hvor mange sanger skal dommerne høre på tilsammen?
c) Hvor mange deltakerne skal ut?

Tegn eller ta bilder for å illustrere oppgven. Husk at dere ikke skal ha med svaret på oppgaven i filmen.

Tekstoppgave 5: Skogens kongle

Elgen Elgar er skogens konge. Kompisen hans Nøtteliten, et ekorn, har helt dilla på kongler. En dag blir Nøtteliten syk og klarer ikke samle kongler selv. Kong Elgar befaler alle dyra i skogen om å sanke kongler som Nøtteliten kan spise mens han ligger oppi treet sitt med feber.
Bamse Brakar er storsanker og kommer med 37 kongler i kurven sin. Helene Harepus plukket 16 kongler, men ble litt sulten på veien og spiste 3 stykker før hun kom fram. Hjorten Hans bidro med 7 kongler, men Mikkel Rev stjal alle sammen fra ham før han rakk å levere dem. Til slutt kom en kjempestolt Morten Skogmus bærende på 2 store kongler. Nøtteliten var storfornøyd, spiste seg god og mett og ble frisk i en fei!

a) Hvor mange kongler fikk egentlig Nøtteliten av dyra i skogen?
b) Hvor mange flere kongler samlet Bamse Brakar enn Helene Harepus?
c) Hvor mange kongler kom aldri fram til Nøtteliten?
d) Hvis alle dyra hadde levert alle konglene de hadde samlet, hvor mange kongler hadde Nøtteliten fått da?

I denne oppgaven skal du tegne i Paint eller for hånd.

Tekstoppgave 4: Epleuhellet

Nina og Kristin skulle lage eplekake til hele skolen. På vei hjem fra butikken bar Nina en pose med 25 epler. Kristin bar en pose med 7 færre epler enn Nina. Plutselig skled Nina på isen og mistet alle eplene på bakken. Hun prøvde å samle sammen alle eplene mens Kristin sto og lo av hvor klønete Nina var. Da de kom hjem hadde Nina bare 18 epler i posen sin. Da jentene kom hjem skulle de legge sammen eplene.

a) Hvor mange epler hadde Kristin?
b) Hvem hadde flest epler når de kom hjem?
c) Hvor mange epler hadde jentene når de kom hjem fra butikken tilsammen?

Tegn eller bruk paint for å illustrere oppgaven. Husk: Dere skal ikke ha med svaret på oppgaven i illustrasjonen!

Tekstoppgave 3: High School Musical

Bedia kjøpte en High School Musical CD til 50 kr på salg på en bensinstasjon. Hun betalte med en hundrelapp og vekslet det som ble igjen i 6 mynter. Kjersti hadde kjøpt akkurat den samme CD-en for en stund siden, men da kostet den tre ganger mer. Dette synes Kjersti er skikkelig urettferdig.

a) Hvilke mynter fikk Bedia tilbake?
b) Hvor mye hadde Kjersti betalt for CD-en?
c) Hvor mye mer betalte Kjersti?

På denne oppgaven kan du tegne i Paint eller for hånd .

Tekstoppgave 2: Gymtimen

I 5. klasse er det 24 elever. De skal ha gym med den fotballelskende, entusiastiske læreren Kristin og elevene gleder seg veldig til å spille hjørnefotball. Dessverre synes Kristin at deling er fryktelig vanskelig hun trenger hjelp for å dele klassen inn i fire lag. Hjelp Kristin med å finne ut hvor mange elever det skal være på hvert lag.

Når du løser denne oppgaven kan du ta fotografier eller tegne for hånd eller i Paint.

Tekstoppgave 1: Sjakkspillet

Bettina og Kjersti spiller sjakk. De er nesten like gode, og stillingen er ganske lik. Etter en stund har Bettina mistet fem bønder, en løper og begge tårnene. Kjersti har også mistet mange brikker; en løper, en hest, tre bønder og et tårn.

a) Hvor mange brikker har Kjersti, hvor mange har Bettina?
b) Hvem har flest brikker, og hvor mange færre brikker har den andre?
c) Hvor mange brikker har de mistet til sammen?
d) Hvor mange brikker er igjen på spillebrettet?

Når du løser denne oppgaven skal du ta fotografier for å illustrere den.